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212023 Petit x. N° 118. p. 45-69. S'appuyer sur le travail des élèves pour intervenir oralement pendant les recherches d'exercices en classe dans le secondaire : des diversités ?Ressource en ligne
222023 Repères-IREM. N° 131.
232023 Repères-IREM. N° 131. p. 23-49. Un dispositif d'accompagnement à l'enseignement fondé sur la recherche de problèmes.Ressource en ligne
242023 Repères-IREM. N° 132. p. 31-56. Variations sur des interventions orales des enseignants.e.s reliant le travail des élèves en classe et le savoir en jeu.Ressource en ligne
252023 Repères-IREM. N° 133. p. 43-64. Rubrique Clé en main : Le jeu de cubes.Ressource en ligne
262023 Tangente Education. N° 66. p. 10-11. A la recherche des "bonnes pratiques".
272023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 54-54. Le pari imperdable de Jean-Pascal.
282023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 2-2. Laplace est dans la place.
292023 Tangente. N° 210. p. 23-23. Petite histoire de la série de Grandi.
302023 Tangente. N° 213. p. 36-38. Adrien-Marie Legendre, à la recherche de solutions entières.
312023 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Legendre : à la recherche de solutions entières.Ressource en ligne
322022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Henri Poincaré et la bibliographie mathématique. p. 94-101.
332022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Le chaos déterministe. p. 46-50.
342022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Le problème des trois corps. p. 151-151.
352022 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 24. Introduire le théorème de Thalès en troisième - Quel appui sur le travail des élèves en classe ? Ressource en ligne
362022 EpiDEMES. V. 1. Situations de recherche pour l'accès aux concepts mathématiques à l'entrée à l'université.Ressource en ligne
372022 EpiDEMES. V. 1. The development of mathematics support: teaching and learning practices, scholarship and communities.Ressource en ligne
382022 EpiDEMES. V. 1. The need for reconstruction: students' learning of the calculus of bivariate functions.Ressource en ligne
392022 Géométries d'hier à demain.Ressource en ligne
402022 Géométries d'hier à demain. A la recherche des modèles géométriques des mosaïques antiques. p. 243-257.Ressource en ligne